专题介绍
数字化路径将助力实现“双碳”目标。而数字碳中和,正是数字化路径和碳中和目标的有机结合。风能、核能、水能等新能源的发展需要创新“互联网+”的模式。积极运用“互联网+”的优势,数字化方式解决生态问题是政府、企业和公众参与碳中和的有效路径。新时期需积极推动数字化绿色化协同转型发展,凝聚共识,发挥互联网技术与资源优势,助力生态文明建设。
师资力量
在青岛大学雄厚师资的基础上,整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员, 让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
培训课程 | 课时 |
低碳、循环经济和绿色产业发展的理念与实践 | 半天 |
碳达峰碳中和目标对区域发展的影响与对策 | 半天 |
智慧能源物联网助力数字碳中和 | 半天 |
数字技术赋能行业绿色低碳发展 | 半天 |
碳中和背景下制造业高质量发展与产业数字化转型 | 半天 |
数字经济驱动低碳转型新跨越 | 半天 |
碳达峰目标和碳中和愿景下的绿色发展转型 | 半天 |
数字生活引领绿色低碳新风尚 | 半天 |
以服务碳达峰、碳中和为目标的绿色金融发展战略研究 | 半天 |
深化电力体制改革:“双碳”目标下电力结构性改革的必修课 | 半天 |
数字化转型顶层设计与建构治理管控解决方案 | 半天 |
现代新能源汽车与无人驾驶技术的发展现状 | 半天 |
培训体系
需求调研
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点,提出专业的培训建议。
培训设计
围绕委托单位的需求,反复商讨项目方案,由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核,严格把关培训方案。
整合资源
根据培训计划,匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等,充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
实施教学
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动,协调部署各个环节,确保教学工作有衔接,质量有保证,措施有落实。
评价反馈
培训期间,学员可手机扫描二维码,进行实时评价与留言,提出改进的意见和建议,培训结束后,将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
培训流程
1 抵达山东 安排接站 入住宾馆 熟悉环境 | 2 开班仪式 合影留念 开班讲话 讲解注意事项 | 3 研修学习 专题学习 现场教学 结构式研讨 | 4 结业仪式 观看结业视频 颁发结业证书 全员愉快返程 |
培训电话: