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专题介绍
要认真贯彻中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推行法律顾问制度和公职律师公司律师制度的意见》，明确职责任务，完善管理办法和运行机制，创造良好条件，切实发挥法律顾问和公职律师在“三服务”事业中的重要作用。
师资力量
在甘肃政法大学雄厚师资的基础上，整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员， 让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
| 培训课程 | 课时 |
| 当前基层社会面临的法律问题探讨 | 半天 |
| 律师事务所职业经理人制度的思考和实践 | 半天 |
| 法治政府建设第三方评估工作探索 | 半天 |
| 律师事务所党建实务与思考 | 半天 |
| 《中华人民共和国民法典》 的“变”与“化” | 半天 |
| 刑事民事审判若干法律适用问题的解读与案例分析 | 半天 |
| 基层法律援助工作挑战 | 半天 |
| 律师涉外业务拓展与实务 | 半天 |
| 互联网+时代的法治政府变革 | 半天 |
| 法治视野下城市治理的难点和重点 | 半天 |
| 新时代法治宣传教育的新形势与新特点 | 半天 |
| 危机应对法治与常态管理法治的区别与联系 | 半天 |
| 涉诉信访问题研究—-以行政争议行政司法为视角 | 半天 |
| 新形势下宏观经济热点问题分析与供给侧结构性改革 | 半天 |
| 新刑诉法下刑辩律师的机遇与风险 | 半天 |
培训体系
需求调研
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点，提出专业的培训建议。
培训设计
围绕委托单位的需求，反复商讨项目方案，由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核，严格把关培训方案。
整合资源
根据培训计划，匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等，充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
实施教学
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动，协调部署各个环节，确保教学工作有衔接，质量有保证，措施有落实。
评价反馈
培训期间，学员可手机扫描二维码，进行实时评价与留言，提出改进的意见和建议，培训结束后，将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
培训流程
1
抵达甘肃
安排接站
入住宾馆
熟悉环境
2
开班仪式
合影留念
开班讲话
讲解注意事项
3
研修学习
专题学习
现场教学
结构式研讨
4
结业仪式
观看结业视频
颁发结业证书
全员愉快返程
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