为进一步推动我校人工智能通识课课程建设,促使我校人工智能类专业教师进一步理解人工智能对教育变革的影响与利用,引导教师对人工智能类专业建设进行探索,从而进一步提升专业教师的教学能力和水平,7月5日至6日,由信息科学与工程学院定制、教师培训中心和教务处主办的“人工智能专业建设与课程教学师资培训”工作坊成功举办。培训由浙江工业大学享受国务院政府特殊津贴专家、国家教学名师王万良教授主讲,信息科学与工程学院院长张光华主持。
王万良以人工智能与大数据类专业建设探索为开篇,结合个人负责课程分享了人工智能国家级一流专业的建设经验,并以《人工智能导论》、《研究生人工智能原理与应用》两门课程为例,详细介绍人工智能通识课的教学内容与教学方法,提出教师们应该认清人工智能专业的特殊性,结合课程标准,课程实际,课程特色等完相关课程培养方案的制定,并结合专业特点进行教学方法的创新。王教授还从人工智能通识课程的教育理念思路、教学内容、教学方法、教学资源和课程思政等五个方面向大家详细讲述了人工智能通识课程教学的重要性和对教育变革的影响,引导老师们应当合理利用人工智能结合传统教学进行创新,努力探究“人工智能+”的新型教育教学模式。
工作坊过程中,老师们跟随王教授一起,现场感受了人工神经网络基础和判别式人工智能、生成式人工智能的新突破。在学习交流中,大家对专业建设有了更加清晰的认识,为今后的教学工作提供了重要的支持和帮助。
来自信息、机械、电气、建工等学院的50余名教师参加工作坊。
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