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近日,在中国图书馆学会2022年阅读推广课题申报中,经初审和专家评审等程序,我校图书馆陈雪娟、汤小华、常青三位老师分别获得重点课题、一般课题和规范指南类课题立项,在倡导阅读推广实效与图书馆专业性的分析研究、重视工作导向和研究的应用价值方面迈出了新的一步。
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